Пояснительная записка к учебному плану
Образовательная деятельность в ДОУ осуществляется по образовательной программе дошкольного образования МБДОУ ПМО СО «Детский
сад № 54» (далее-Программа, ОП ДО). Программа разработана в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования
(далее – ФОП ДО).
Учебный план – является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательной
деятельности в учебном году, который разработан в соответствии с:
− Федеральным законом «Об образовании Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ;
− «Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования», утвержденным приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155;
− Постановлением Главного государственного врача Российской Федерации от 2 июня 2026 года № 19 «Об утверждении санитарных правил СП
2.4.2.4283-26 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»;
− Постановлением Главного санитарного врача Российской Федерации от 27 октября 2020г. №32 «Об утверждении санитарных правил и норм
СанПиН 2.3. /2.4.4282-26 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения»;
− Постановлением Главного санитарного врача Российской Федерации от 02.06.2026 года № 18 «Об утверждении санитарных факторов среды
обитания»;
− Уставом МБДОУ ПМО СО «Детский сад № 54» от 10.12.2024г.
В соответствии с требованиями Программы в плане определено время на образовательную деятельность, отведённое на реализацию
образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, Художественно-эстетическое
развитие, речевое развитие как в обязательной части, так и части формируемой участниками образовательного процесса.
Продолжительность дневной суммарной нагрузки для детей дошкольного возраста, условия организации образовательного процесса должны
соответствовать требованиям, предусмотренным СанПиН 1.2.3685-21 и СП 2.4.2.4283-26 (п.35.8. ФОП ДО).
Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, следует проводить в
первую половину дня. Для профилактики утомляемости детей необходимо соблюдать перерыв между занятиями 10 мин.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивающая вариативность воспитания и образования, отражает
направление деятельности ДОУ по реализации парциальной образовательной программы «СамоЦвет» с учетом специфики национальных,
социокультурных условий, в которых осуществляется образовательная деятельность с детьми дошкольного возраста. Реализация данной программы
осуществляется через такие виды детской деятельности: двигательная на воздухе (подвижные игры народов Урала; познавательноисследовательская (целевые прогулки по городу, проектная деятельность, беседы по приобщению детей к истории, культуре, природе родного края);
коммуникативная (чтение и знакомство с литературным творчеством народов Урала).
Учебный план реализации ОП в дошкольных группах на 2026-2027 учебный год
образователь
ная область

Виды детской
деятельности /
направление
воспитания

занятия в форме
образовательных
ситуаций

Продолжительность занятий, не более
Обязательная часть
Продолжительность занятий
Физическое
развитие

Двигательная /
Физическое и
оздоровительное

Младшая группа
(3-4 года)

Средняя группа
(4-5 лет)

Старшая группа
(5-6 лет)

Подготовительная к
школе группа (6-7 л)

15 мин

20 мин

25 мин

30 мин

в неделю/
мин

в неделю /
количество

в неделю/
мин

в неделю /
количество

в неделю/
мин

в неделю /
количество

в неделю/
мин

в неделю /
количество

Физкультурное занятие

45

3

60

3

75

3

90

Формы
работы

3

Подвижная игра,
игровые упр.,
физкульт. занятие.
Спортивные игры, ОРУ

Речевое
развитие

Познаватель
ное
развитие

Социальнокоммуникат
ивное
Художестве
нноэстетическое

Речевая
деятельность/

Познавательноисследовательская /

Развитие речи
Подготовка к обучению
грамоте
Математические
представления,
финансовая грамотность
Окружающий мир,
Природа, Основы
безопасного поведения

20

1

15

1

20

1

1

20

1

1

30

1

25

1

30

1

25

1

60

2

25

1

30

1

Ежедневно в режимные моменты
15

1

20

1

25

1

60

2

15
15

1
1

20
20

1
1

25
25

1
1

30
30

1
1

30

2

40

2

50

2

60

2

165

11

220

11

300

12

420

14

0,5

15

0,5

1

30

1

Конструирование
/Прикладное творчество
Музыкальное занятие

Итого: фактический объем образовательной нагрузки

1

15

Игровая, элементарная трудовая деятельность,
общение со взрослыми и сверстниками /
духовно-нравственное, трудовое воспитание,
Сфера социальных отношений
Изобразительная /
Рисование
Эстетическое
воспитание
Лепка /Аппликация
Конструктивная /
Эстетическое
Музыкальная /
Эстетическое

15

25

Часть, формируемая участниками образовательных отношений
СамоЦвет
7,5
0,5
Культурные практики

10

Художественная литература

20

15

1

В режимные моменты
0,5
12,5
1

25

игровая ситуация,
проект. Придумывание
сказок, игр, рассказов.
рассказывание по
картине
Игры (дидактические,
развивающие)
Коллекционирование.
Экспериментирование
Целевые прогулки
Моделирование
ситуаций
игры-путешествия
сервировка стола к
приему пищи, уход за
комнатными
растениями и другое
творческие мастерские,
детские лаборатории,
творческие гостиные,
творческие
лаборатории, проект,
экскурсии,
интерактивные
праздники

Модули
образовательной
деятельности
Чтение произведений
народов России,
заучивание,
театрализация

Всего:

187,5

12,5

230

12,5

337,5

13,5

465

15,5

Учебный план реализации ОП в группах раннего возраста на 2026 – 2027 учебный год
образовательная
область

занятия в форме
образовательных ситуаций

Виды детской деятельности /
направление воспитания

1-я группа раннего возраста
(1,6 – 2 года)

2-я группа раннего возраста
(2-3 года)

10 мин.

10 мин

Продолжительность занятий, не более

Формы
работы

Обязательная часть
Продолжительность занятий
Физическое
развитие

Двигательная
деятельность / Физическое

в неделю/ мин

в неделю /
количество

в неделю/ мин

в неделю /
количество

20

2

20

2

10

1

5

0,5

10

1

5

0,5

Физкультурное занятие

Подвижная игра, игровые ситуации,
упражнения

и оздоровительное

Речевое
развитие

Речевая деятельность /
Познавательное
воспитание

Развитие речи
Художественная
литература

Рассматривание картинок, рассказ,
игровые ситуации
чтение, рассматривание
иллюстраций

Познавательно
е развитие

Предметная
деятельность /
Познавательное
воспитание

ситуативно-деловое
общение со взрослыми /

Сенсорное развитие

10

1

10

1

Игры дидактическими
игрушками
Окружающий мир,
природа

20

2

10

1

10

Познавательное
воспитание

1

10

1

Экспериментирование с материалами и веществами
Социальнокоммуникатив
ное
Художественн
о-эстетическое

Игровая, самообслуживание и элементарные трудовые
действия, ситуативно-деловое общение со взрослыми и
эмоционально-практическое сверстниками /
духовно-нравственное, трудовое воспитание
Изобразительная /
Рисование
Эстетическое воспитание
Лепка
Музыкальная /
Музыкальное занятие
Эстетическое

Итого: фактический объем образовательной нагрузки
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Всего:

20

2

20

2

20

2

100

10

100

10

100

В режимные моменты
10
100

Элементарное
экспериментирование. Целевые
прогулки. Игровые ситуации.
Рассматривание картинок о
предметном мире
Коллекционирование.

Ежедневно в режимные моменты

*СамоЦвет

Игры (дидактические,
развивающие) Рассматривание
картинок о предметном мире

Рисование, лепка. Выставка
Слушание, праздники. Хороводная
игра, совместное подпевание

прогулки, беседы
10

Годовой учебный график
Начало учебного года
Окончание учебного года

1 сентября
31 мая
Учебный год

Количество учебных недель
1­ый квартал
2­ой квартал
3­ий квартал
4­ый (летний оздоровительный период)
Каникулы
Максимально допустимый объем
образовательной нагрузки
Количество занятий в неделю
Количество часов в неделю
Продолжительность
образовательной деятельности
Перерыв между периодами
образовательной деятельности
Длительность пребывания детей в
ДОУ

38
Сентябрь, октябрь, ноябрь
Декабрь, январь, февраль
Март, апрель, май
Июнь, июль, август
1 неделя в январе
1,5­2
10
1ч.40мин
10мин

Группы общеразвивающей направленности
2­3
3­4
4­5
5­6
10
12,5
12,5
13,5
1ч.40мин 3ч.10 мин
4ч.10мин
5ч.55 мин
10мин
15мин
20мин
25мин
10 минут
12 часов

6­7
15,5
7ч 45мин
30мин

Утверждено
приказом заведующего
МБДОУ ПМО СО «Детский сад № 54»
От 31.08.2026г. №193-Д
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ МБДОУ ПМО СО «ДЕТСКИЙ САД № 54»
НА 2026 - 2027 УЧЕБНЫЙ ГОД
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ ГРУППЫ
Возрастная группа
Младшая группа №1
(15 мин.)
Михеева О.В.
Трошкова З.М.
(11 занятий)

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

09.00-09.15
Математические
представления,
финансовая грамотность

08.40-08.55
Физическая культура

09.00-09.15
Музыка

08.40-08.55
Физическая культура

08.45-09.00
Музыка

09.25-09.40
Рисование

09.05-09.20
Окружающий мир,
природа, основы
безопасного поведения

09.05-09.20
Развитие речи,
подготовка к обучению
грамоте

09.10-09.25
Лепка/аппликация

11.15-11.30
Физическая культура
(на улице)
Младшая группа № 2
(15 мин.)
Фишер Е.Е.
Яковлева Н.В.
(11 занятий)

Средняя группа №5
(20 мин)
Патракова Е.В,
Маркина Е.М

09.25-09.40
Конструирование

Целевая прогулка

09.00-09.15
Математические
представления,
финансовая грамотность

09.05-09.20
Физическая культура

09.00-09.15
Конструирование

09.05-09.20
Физическая культура

09:10 – 09.25
Музык

09.25-09.40
Рисование

09.30-09.45
Окружающий мир,
природа, основы
безопасного поведения

09.25-09.40
Музыка

09.30-09.45
Развитие речи,
подготовка к обучению
грамоте

09.35-09.50
Лепка/аппликация

09.00-09.20
Развитие речи,
подготовка к обучению
грамоте

09.00-09.20
Лепка/аппликация

11.40-11.55
Физическая культура
(на улице)

Целевая прогулка

09.00-09.20
Математические
представления,
финансовая грамотность

09.00-09.20
Окружающий мир,
природа, основы
безопасного поведения

09.00-09.20
Конструирование

(11 занятий)

09.30-09.50
Музыка
15.00-15.20
Физическая культура

Старшая группа №3
(25 мин)
Попшой С.С.
Субботина Л.В.
(12 занятий)

Подготовительная
группа №4
(30 мин)
Пасетова А.М.
Юрова Н.В.
(14 занятий)

Вторая группа
раннего возраста №6
(10 мин)
Потанина С.М.
Филинкова А.В.

09.30-09.50
Рисование

09.30-09.50
Физическая культура

15.40-16.00
Физическая культура
(на улице)

Целевая прогулка

09.35-09.55
Музыка

09.00-09.25
Математические
представления,
финансовая грамотность

09.00-09.25
Развитие речи

09.00-09.25
Окружающий мир,
природа, основы
безопасного поведения

09.00-09.25
Подготовка к бучению
грамоте

09.00-09.25
Лепка/аппликация

09.35-10.00
Конструирование

10.00-10.25
Музыка

09.35-10.00
Рисование

10.00-10.25
Физическая культура

10.15-10.40
Музыка

15.30-15.55
Физическая культура

Целевая прогулка

16.10-16.35
Физическая культура
(на улице)

09.00-09.30
Математические
представления,
финансовая грамотность

09.00-09.30
Развитие речи

09.00-09.30
Математические
представления,
финансовая грамотность

09.00-09.30
Подготовка к бучению
грамоте

09.00-09.30
Рисование

09.40-10.10
Рисование

10.35-11.05
Музыка

09.40-10.10
Окружающий мир,
природа, основы
безопасного поведения

09.40-10.10
Лепка/аппликация

16.05-16.35
Физическая культура

Целевая прогулка

16.45-17.15
Физическая культура
(на улице)

10.35-11.05
Физическая культура

11.30-12.00
Музыка

09.40-10.10

Конструирование/
прикладное творчество

09.00-09.20
Окружающий мир

09.00-09.10
Лепка

09.00-09.10
Музыка

09.00-09.10
Развитие речи/ чтение
художественной
литературы

09.00-09.10
Музыка

15:30-15:40
Игры с
дидактическими
игрушками

15:30-15:40
Физическая культура

15.30-15.40
Рисование

15.30-15.40
Физическая культура

15.30-15.40
Сенсорное развитие

Старшая группа №11
09.00-09.25
(25 мин.)
Физическая культура
Лапина Н.А.
Сидорова К.А.
09.35-10.00
(12 занятий)
Окружающий мир,
природа, основы
Безопасного
поведения

09.00-09.25
Развитие речи

09.00-09.25
Физическая культура

09.00-09.25
Рисование

09.00-09.25
Лепка/аппликация

10.10-10.35
Музыка

09.35-10.00
Математика

09.35-10.00
Музыка

09.35-10.00
Подготовка к обучению
грамоте

Целевая прогулка

15.55-16.20
Физическая культура
(на улице)

15.20-15.50
Конструирование
Подготовительная
группа № 9
(30 мин.)
Бабицкая Н.А.
(14 занятий)

09.00-09.30
Музыка

09.00-09.30
Развитие речи

09.00-09.30
Математика

09.00-09:30
Музыка

09.00 – 09.25
Рисование

09.40-10.10
Окружающий мир,
природа, основы
безопасного
поведения

09.40-10.10
Конструирование/
Ручной труд

09.35-10.05
Физическая культура

09:40-10:10
Подготовка к
обучению грамоте

09:35-10:00
Математика

10.20-10.50
Рисование
Целевая прогулка

15:10-15.40
Физическая культура
(на улице)

15.30-16.00
Лепка/аппликация

Целевая прогулка

15:20-15.50
Физическая культура

09.00-09.25
15:20-15.45
Развитие
речи
Физическая культура

09.00-09.25
Физическая культура

09.00-09.25
Рисование

09.00-09.25
Лепка/аппликация

10.10-10.35
Музыка

09.35-10.00
Математика

09.35-10.00
Музыка

09.35-10.00
Подготовка к обучению
грамоте

Целевая прогулка

15.55-16.20
Физическая культура
(на улице)

Старшая группа №11
09.00-09.25
(25 мин.)
Физическая культура
Лапина Н.А.
Сидорова К.А.
09.35-10.00
(12 занятий)
Окружающий мир,
природа, основы
Безопасного
поведения

15.20-15.50
Конструирование

Подготовительная
группа №7
(30 мин)
Крылаткова Л.С.
Пьянкова Е.М.
(14 занятий)

09.00-09.30
Окружающий мир,
природа, основы
безопасного
поведения

09.00-09.30
Развитие речи

08.55-09.25
Подготовка к обучению
грамоте

09.00-09.30
Математика

09.00-09.30
Рисование

09.40-10.10
Музыка

09.40-10.10
Рисование

09.35-10.05
Лепка/аппликация

09.40-10.10
Музыка

09.40-10:10
Математика

10:20-10:50
Конструирование/
Ручной труд

15.50-16.10
Физкультура
Целевая
прогулка
На улице

10:15-10.45
Физическая культура

Целевая прогулка

11.00-11.25
16:00-16:30
Музыка
Физическая
культура

Целевая прогулка
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ МБДОУ ПМО СО «ДЕТСКИЙ САД № 54»
НА 2026 - 2027 УЧЕБНЫЙ ГОД
ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

Дети с ЗПР
Дни недели

ПОНЕДЕЛЬНИК

ВТОРНИК

Временные
интервалы

Занятия

Педагог

Подгруппа

9.00-9.20

Окружающий мир

Дефектолог

I

9.30-9.50

Рисование

Воспитатель

I

10.05-10.25

Физическая культура

Инстр. по физ. культуре

Вся группа

9.00-9.20

Математика

Воспитатель

I

9.35-9.55

Физическая культура

Инстр. по физ. культуре

Вся группа

10.05-10.25

Подготовка к обучению грамоте

Дефектолог

I

Целевая прогулка

СРЕДА

ЧЕТВЕРГ

ПЯТНИЦА

Дети с УО
Дни недели

ПОНЕДЕЛЬНИК

9.00-9.20

Лепка/аппликация

Воспитатель

I

9.30-9.50

Музыка

Муз. рук.

Вся группа

10.00-10.20

Развитие речи

Дефектолог

I

9.00-9.20

Математика

Воспитатель

I

9.30-10.00

Рисование

Воспитатель

I

11.40-12.00

Физическая культура
(на улице)

Инстр. по физ. культуре

Вся группа

9.30-9.50

Конструирование/ручной труд

Воспитатель

I

10.05-10.25

Музыка

Муз. рук.

Вся группа

Временные
интервалы

Занятия

Педагог

Подгруппа

9.00-9.20

Рисование

Воспитатель

I

9.30-9.50

Подготовка к обучению грамоте
Рисование

Дефектолог

I

Воспитатель

II

Муз. рук.

Вся группа

Музыка
11.30-11.50

ВТОРНИК

9.00-9.20

Окружающий мир
Математика

Дефектолог
Воспитатель

II
I

9.30-9.50

Окружающий мир
Математика

Дефектолог
Воспитатель

I
II

10.05-10.25

Физическая культура

Инстр. по физ. культуре

Вся группа

Целевая прогулка

9.00-9.20

Развитие речи
Лепка/аппликация

Дефектолог
Воспитатель

II
I

9.30-9.50

Развитие речи
Лепка/аппликация

Дефектолог
Воспитатель

I
II

10.55-11.15

Физическая культура

Инстр. по физ. культуре

Вся группа

9.00-9.20

Математика

Воспитатель

I

9.30-9.50

Рисование

Воспитатель

I

11.30-11.50

Музыка

Муз. рук.

Вся группа

9.00-9.20

Конструирование/ручной труд

Воспитатель

I

9.30-9.50

Конструирование

Воспитатель

II

10.30-10.50

Физическая культура
(на улице)

Инстр. по физ. культуре

Вся группа

СРЕДА

ЧЕТВЕРГ

ПЯТНИЦА

Дети
Рас
НОД 1

НОД 2

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

9.00–9.20
Рисование

9.00–9.20
Музыкальное занятие

9.00–9.50
Ознакомление с
окружающим миром

9.00–9.50
Развитие математических
представлений

9.00–9.20
Физкультура

(занятия проводит
воспитатель)

(занятие проводит
музыкальный
руководитель)

(занятия проводит
учитель дефектолог
индивидуально)

(занятие проводит
воспитатель)

9.35–9.55
Физкультура

9.30–10.20
Ознакомление с
окружающим миром

(занятия проводит
инструктор по
физкультуре)

(занятия проводит учитель
дефектолог
индивидуально)

10.00–10.20
Музыкальное занятие

(занятия проводит
инструктор по физкультуре)

9.30–9.50
Конструирование
Лепка
Аппликация
(занятие проводит
воспитатель)

НОД 3

Дети с ТНР
День недели

Понедельник

Вторник

10.20–11.00
Подготовка к обучению
грамоте

10.30–11.00
Речевое развитие

(занятия проводит учительлогопед индивидуально)

(занятия проводит
учитель-логопед
индивидуально)

(занятия проводит
инструктор по
физкультуре)

Образовательная
деятельность
09:00–09:30 Окружающий мир

Ответственный
педагог
учитель-дефектолог

1 подгруппа

09:00–09:25 Математика

воспитатель

2 подгруппа

09:40–10:05 Окружающий мир

учитель-дефектолог

2 подгруппа

09:40–10:10 Математика

воспитатель

1 подгруппа

10:20–10:45 Музыкальная деятельность

музыкальный
руководитель

вся группа

10:50-11:45 Индивидуальные занятия

учитель-логопед

по расписанию

8:50-9:15

Логоритмика

учитель-логопед;
музыкальный
руководитель

вся группа

9:30-10:00

Рисование

воспитатель

вся группа

Время

10:10-10:35 Индивидуальные занятия

учитель-логопед

10:35-11:00 Физическая культура (ЗАЛ)

Инструктор по
физической культуре

11:10-11:45 Индивидуальные занятия

учитель-логопед

15:15-17:00 Коррекционные занятия

Среда

11.15–11.30
Физкультура на улице

Учитель-дефектолог

Дети

по расписанию
вся группа
по расписанию
Афруза
Марьям
Даниил

9:00-9:30

Развитие речи

учитель-логопед

1 подгруппа

9:00-9:25

Конструирование

воспитатель

2 подгруппа

09:40–10:05 Развитие речи

учитель-логопед

2 подгруппа

09:40–10:10 Конструирование

воспитатель

1 подгруппа

Дети с ТНР
День недели

Образовательная
деятельность
10:20-11:45 Индивидуальные занятия
Время

Дети
по расписанию

Физическая культура
(УЛИЦА)

Инструктор по
физической культуре

9:00-9:30

Речевое развитие (ЗКР)

учитель-логопед

1 подгруппа

9:00-9:25

Коррекционноразвивающие занятия

педагог-психолог

2 подгруппа

учитель-логопед

2 подгруппа

педагог-психолог

1 подгруппа

15:10-15:30

09:40–10:05 Речевое развитие (ЗКР)
Четверг

Ответственный
педагог
учитель-логопед

09:40–10:10

Коррекционноразвивающие занятия

10:20-10:45 Музыкальная деятельность

музыкальный
руководитель

10:55-11:45 Индивидуальные занятия

учитель-логопед

15:15-17:00 Коррекционные занятия

Учитель-дефектолог

вся группа

вся группа
по расписанию
Афруза
Марьям
Даниил

9:00-9:25

Развитие речевого
восприятия

учитель-логопед

2 подгруппа

9:00-9:25

Коррекционноразвивающие занятия

педагог-психолог

1 подгруппа

9:30-9:55

Физическая культура (ЗАЛ)

Инструктор по
физической культуре

Пятница

10:10-10:40 Обучение грамоте

вся группа

учитель-логопед

1 подгруппа

педагог-психолог

2 подгруппа

10:45-11:45 Индивидуальные занятия

учитель-логопед

по расписанию

15:20-15:45 Лепка/аппликация

воспитатель

10:10-10:35

Коррекционноразвивающие занятия

вся группа

Понедельник
Вторник
Среда

Педагог

Подгруппа

08:05­08:10

Зрит.гимнастика

Учитель­дефектолог/
воспитатель

Вся группа

09:00 – 09:25

Ознакомление с окружающим миром

Учитель­дефектолог

Подгруппа 1

09:10 – 09:30

Математика

Воспитатель

Подгруппа 2

09:40 – 10:00

Ознакомление с окружающим миром

Учитель­дефектолог

Подгруппа 2

09:40 – 10:05
10:35 – 11:00

Математика
Физическая культура (зал)

Подгруппа 1
Вся группа

08:05­08:10

Зрит.гимнастика

09:00 – 09:20
08:55 – 09:20
09:30 – 09:55
10:10 – 10:35
10:10 – 10: 30

Обучение грамоте/индивид. занятия
Лепка/аппликация
Музыкальная деятельность
Обучение грамоте
Лепка/аппликация

08:05­08:10

Зрит.гимнастика

Воспитатель
Инструктор по физ. воспитанию
Учитель­дефектолог/
воспитатель
Учитель­дефектолог
Воспитатель
Муз. Руководитель, воспитатель
Учитель­дефектолог
Воспитатель
Учитель­дефектолог/
воспитатель

11:25 – 11:50

Физическая культура

Инструктор по физ. воспитанию

Вся группа

Целевая прогулка

Воспитатель
Учитель­дефектолог/
воспитатель
Учитель­дефектолог
Воспитатель
Учитель­дефектолог
Воспитатель
Инструктор по физ. воспитанию
Учитель­дефектолог/
воспитатель
Учитель­дефектолог
Муз. Руководитель, воспитатель
Учитель­дефектолог

Вся группа

08:05­08:10

Зрит.гимнастика

Четверг

Занятия

09:00 – 09:25
09:00 – 09:20
09:40 – 10:00
09:40 – 10:05
15:55 – 16:20

Развитие речи
Рисование
Развитие речи
Рисование
Физическая культура (зал)

Пятница

Дети с амблиопией и
косоглазием
Временные интервалы

08:05­08:10

Зрит.гимнастика

09:00 – 09:20
09:30 – 09:55
10:10 – 10:30

индивид. занятия
Музыкальная деятельность
индивид. занятия

Вся группа
Подгруппа 2
Подгруппа 1
Вся группа
Подгруппа 1
Подгруппа 2
Вся группа

Вся группа
Подгруппа 1
Подгруппа 2
Подгруппа 2
Подгруппа 1
Вся группа
Вся группа
Вся группа