Многие семьи заинтересованы в том, чтобы ребёнок до школы освоил основы грамоты. Умение читать и понимать структуру слова — это серьёзный ресурс, который помогает ребёнку чувствовать себя увереннее в первом классе и быстрее включаться в учёбу. В программе заложен акцент на развитии фонематического восприятия и звуко-буквенного анализа. Это напрямую работает на предупреждение типичных проблем в начальной школе — ошибок при чтении и письме. Ранняя коррекция и формирование правильных навыков на дошкольном этапе снижают риск стойких трудностей в будущем.

         В основу программы положены: программа Е. В. Колесниковой «От звука к букве. Формирование аналитико-синтетической активности как предпосылки

обучения грамоте», программа «Легко запоминаю буквы».